Goed leren lezen bij Leescentrum

Elk kind is anders, elk kind is uniek

NIJKERKERVEEN/REGIO - Marleen Mein, Aly den Breems en Wouda Bakker helpen kinderen die problemen hebben met lezen.

door Maureen van Goethem

Bij sommige kinderen verloopt het leren minder makkelijk dan u, als ouders, maar ook de school zou verwachten. Sommige kinderen slaan bij het lezen en of schrijven van een woord letters over, of verwisselen letters in een woord, zodat ze iets anders lezen dat er op lijkt. Aan de inzet van uw kind ligt dat meestal niet. Toch lukt het maar niet om het goed onder de knie te krijgen. Ook niet met extra hulp en aandacht van de leerkracht.

Het Leescentrum is een onderdeel van Het Kind Centraal dat is gespecialiseerd in het bieden van leesbegeleiding aan kinderen. ,,Vanuit Kind Centraal bleek dat er heel veel vragen over dyslexie waren,’’ aldus Marleen. ,,Wij zijn daar toen ingestapt door het Leescentrum op te starten voor kinderen vanaf groep 3 die moeite hebben met het leren lezen, kinderen waarbij een vermoeden van dyslexie bestaat en kinderen met dyslexie, die nog veel leesondersteuning nodig hebben.’’

Kind Centraal en Het Leescentrum bestaan naast elkaar. ,,Dat bekent dat we bij Kind Centraal ook veel voor kinderen doen,’’ gaat Wouda verder, ,,maar Het Leescentrum is alleen gespecialiseerd in problemen met lezen. ’’

Aly: ,,Leesproblemen zijn relatief snel en eenvoudig op te lossen. Wij hebben zelf onze eigen expertise hierin. Dyslexie is een veel ingewikkelder probleem. Kinderen met dyslexie hebben in eerste instantie altijd lees- en of spellingproblemen. Pas na heel veel goede hulp gaat een kind met leesproblemen vooruit, terwijl men bij het kind met dyslexie, ook met diezelfde hulp, soms nauwelijks vooruitgang ziet.’’

Leesproblemen of dyslexie

Een kind kan problemen hebben met lezen, spelling en taal voorkomen, zonder dat er sprake is van dyslexie. ,,Deze achterstanden, zijn grotendeels of geheel weg te werken door middel van Remedial Teaching (RT),’’ vertelt Marleen. ,,Het gaat hier bijvoorbeeld om achterstanden op het gebied van technisch lezen, begrijpend lezen en spelling.’’

Wanneer kinderen zeer ernstige problemen ervaren met lezen en/of spellen, kan er sprake zijn van dyslexie. ,,Om dyslexie vast te stellen moet er aan een aantal voorwaarden worden voldaan: er moet sprake zijn van een ernstige achterstand: het vaardigheidsniveau van lezen op woordniveau en/of spelling ligt significant onder hetgeen mag worden verwacht of er moet sprake zijn van hardnekkigheid: het lees- of spellingprobleem blijft bestaan, ondanks remediërende instructie en oefening.

Aanmelden

,,Wij hebben geen wachtlijst, dus ouders kunnen hun kind zelf aanmelden. Tijdens een eerste gesprek wordt met de ouders een intakeformulier ingevuld en wordt er contact opgenomen met school. Tijdens een gesprek met de leerkracht wordt ook een vragenlijst ingevuld. We kijken goed wat de ouders kunnen doen, wat wij, maar ook wat school kan doen voor het kind.’’ Voor vergoeding door de zorgverzekering is echter een diagnose nodig. De diagnose wordt aan de hand van verschillende onderzoeken vastgesteld door een deskundige. Als de diagnose wordt vastgesteld, stelt een deskundige een dyslexieverklaring op.

Het Leescentrum Nijkerk

Domstraat 2a

3864 PP Nijkerkerveen

Tel. 06-57560404

www.hetleescentrumnijkerk.nl

Marleen, Wouda en Aly: 'Wij denken in kansen, in mogelijkheden niet in onmogelijkheden'.